著重分析安陽研學基地的優勢

　　安陽作為國家十個研學旅游的目的地城市之一，研學旅游的資源得天獨厚，我們在這里可以去世界文化遺產殷墟探尋殷商文化、在中國文字博物館追尋文字之謎、在巧奪天工的人工天河紅旗渠感悟勞動人民不屈不撓的精神、在太行大峽谷感受大自然的風光等等......安陽作為中國的八大古都之一，歷史文化悠久，是甲骨文的故鄉、周易的發源地、紅旗渠精神的發祥地、世界文化遺產殷墟的所在地，是早期華夏文明的中心之一。

　　安陽研學為什么要推出研學旅游的旅行課程呢？國家教育部在2016年正式提出“研學旅行”這個概念，要求全國的中小學生開設研這個課程，研學旅行是要求學校根據區域的特色和學生年齡段和學習內容的不同，通過集體旅行的方式走出校園，在與平常不同的學習生活中，提升自己的綜合素質、要發掘本身勇于創新的精神和實踐能力。

　　研學旅游是用游樂的方式去學習，這種本身更容易被學生接受，在愉快的環境中學習到在書本中無法體會的感受。研學旅游應該遵循什么原則？

　　一.以研學旅游的資源和教學內容以及師資情況作為基礎，結合學生的能力和社會實踐來開發課程，要保證課程的時效性，并且保證課程的實施性。

　　二.要充分利用校內外的資源體現目標的多樣性和內容的廣泛性。

　　三.要引導學生從簡單熟悉的學習生活走向更廣闊的社會生活階段，加強生命教育。

　　四.要培養學生的創新精神和實踐能力，把在課堂上學習到的知識轉換成發展性的體驗教學，要尊重學生的主體地位。

　　研學旅行和學生跟家長一起出去旅行是完全不同的狀態，研學教育不僅會增加孩子們的知識，還可以增加團隊合作意識，而不僅僅是玩樂。俗話說，讀萬卷書、行萬里路。旅行也是增加知識的過程，不同的方式學習到的內容也不同，去一個地方研學旅游可以更深入的了解當地的地形和建筑，生活習慣。游學主要的就是讓孩子們跟大自然親密接觸，提高潛在的活力和靈動的想法，會收獲意想不到的效果。